大禹好课推荐 |《建筑快题老学员高阶班》！王程林（状元）+同济博士双主讲为你保驾护航！

《快题14天老学员高阶班》课表

设计专题课内容做了全面升级

同济大学博士+王程林状元双主讲

适合人群

这是一个只针对大禹老学员的班次。14天陪你度过最重要的一个阶段。根据专题进行专项训练，融会贯通，高效解决问题。

针对院校

西安建筑科技大学、长安大学、北京建筑大学、北京交通大学、北京工业大学，内工大，郑州大学，太原理工等大部分北方建筑院校。

上课模式

线下实体课集训，包含建筑块体和建筑理论综合两个内容。第一阶段“建筑快题”部分，13天集中强化的建筑快题训练。第二阶段“建筑理论综合”部分，14天集中强化理论综合复习。快题部分从过去两天一套，直接转到一天一套，全真题模拟上阵，直击考研。

第一讲. 总图策略与环境关系：

内容概要：从整体关系出发，探讨不同类型场地以及要素对快题方案设计的影响。

本讲以实战演练为首要原则，结合优秀实际案例与优秀快题设计方案，从总体环境策略、场地设计策略、建筑形体策略三方面出发，总结多种快题方案设计手法，培养学员综合的总图意识，构建更高视角的总图思维逻辑。

第二讲. 城市关系与空间渗透：

内容概要：建筑与城市的关系是总体环境关系中十分重要的一环。

本讲以城市设计视角为切入点，结合经典城市设计和建筑设计案例，归纳整理出多种建筑设计在城市关系中的应对手法，通过充分的理论讲解与实战演练，使学生了解此类型题目的考点以及入手点，培养学员在快题方案设计中的城市思维。

第三讲. 平面逻辑与功能组织：

内容概要：平面图决定了建筑的功能分区和基本空间逻辑关系。

本讲通过实际建成项目和优秀快题方案设计精析，从任务书解读、面积计算、柱网排布、内部交通组织、平面类型等方面，逐一为学生讲解建筑平面背后的功能组织逻辑与设计手法，提高学员从无到有、从任务书到图纸的方案设计能力。

第四讲. 建筑立面虚实手法：

内容概要：建筑立面虚实可以从根本上解决建筑立面以及建筑形体的单调，十大设计手法从平面和空间多个角度对立面进行虚实划分。十大设计手法相互结合可以形成十分全面和丰富的立面效果，利用虚实对比将建筑立面的“太白”解决。

运用手法：①高低变化；②光影变化；③庭院空间；④露台空间；⑤架空悬挑；⑥体块整散；⑦连廊空间；⑧建筑构架；⑨立面开窗；⑩建筑材料

第五讲. 复合功能与流线组织——博览建筑、文体商业：

内容概要：动线决定了建筑使用功能的合理性，除了是一级注册师考试的要点外，也是近年来快题考试的重点。

本讲以强化功能排布能力为导向，针对博览类建筑、文体商业类建筑，结合实际优秀的实际案例讲解和快题方案设计精析，总结归纳此类型建筑的空间结构、流线组织关系，培养学员在复合功能类型建筑中，综合的处理建筑流线与空间组合的设计能力。

第六讲. 复合功能与空间叠加——酒店宾馆（住宅）、教育办公：

内容概要：不同尺度和类型的空间构建了丰富的建筑内部空间环境。酒店宾馆（住宅）等居住类建筑与教育办公建筑，具有房间数量多与空间类型多的特点。

本讲通过梳理此类建筑的空间组织逻辑，总结归纳多种空间叠加手法，配合优秀的实际案例讲解和快题方案设计精析，培养学员对不同类型空间的处理能力，从而使学员在实战解题中通过空间类型的梳理与叠加，以应对各种复杂功能的建筑类型和考点。

第七讲. 复合功能与新旧关系——改建、加建、扩建：

内容概要：新旧关系的处理是快速设计考察的重点类型。

本讲围绕近年来工业遗址改造、既有建筑加建与扩建等热点问题，通过实际案例的讲解以及各类院校相关题目的总结概括，从改建、加建、扩建三个方面，详解建筑功能、空间组织与新旧建筑之间的关系，培养学员应对此类题目的多种设计思维。

第八讲. 建筑庭院高阶手法专题设计课：

内容概要：建筑庭院专题，介绍了建筑庭院的垂直空间秩序和水平围合关系的多种可能；首先可以帮助同学们从更深的层次去了解如何通过庭院去设计建筑和庭院空间本身的设计方法，其次呼应现阶段国家要求的建筑设计种人与自然与建筑的和谐相处的宗旨，这也是当代建筑设计的趋势。

因此同学们可以意识到建筑设计不只是体块本身的雕琢，由庭院主导的建筑设计也是设计的较合适的切入点；①建筑与庭院的垂直空间关系；②建筑与庭院的水平围合关系

第九讲. 空间操作与剖面落差——内部空间、外部空间：

内容概要：空间与功能是建筑设计的重点，本讲对内部空间与外部空间两方面的设计手法进行梳理，通过实战演练，结合实际案例和优秀快题精析，培养学员从平面功能到空间操作的设计思维与能力，理解建筑空间与功能逻辑的对应关系与手法，从而获得处理各类型内部空间操作和外部环境呼应的设计方法。

第十讲. 形态操作与立面手法——造型逻辑、立面语汇：

内容概要：本讲侧重建筑形态操作和立面设计，但不仅仅局限于各类元素堆砌和忽视功能的美观追求，结合优秀案例和快题设计，通过建筑平面功能的梳理与造型逻辑的分析，为学员构建从建筑功能到建筑形态的设计思维逻辑，培养学员根据建筑使用功能、建筑使用特点的形态处理能力，以及方案初期形态策略把控能力。最终，使学员形成建筑形体与使用功能相呼应、从内到外贯彻始终的建筑生成设计方法。

第十一讲. 课程系统回顾与一对一答疑——重中之重、醍醐灌顶：

内容概要：针对前八讲的授课内容与快题训练题目，带领学员系统性回顾课程总体内容，总结核心要点，解析优秀快题，并最终点睛。老师与学员1对1答疑，对学员图纸进行回顾性分析，梳理学员方案设计中存在的问题，帮助学员规划后期复习侧重。最后，预测热门命题趋势，教授答题技巧，消除备考盲区。